Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Мои Лекции — категория Биология: 28 Страница
Лекции по категории - Биология на сайте Мои Лекции.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Биология - 14049 публикаций..
- Французские тератологи;
- Эволюция царства растений и царства животных;
- Чинники, що впливають на тяжкість ураження електричним струмом;
- Базовий рівень підготовки.;
- Предоперационный период;
- Морфологічні ознаки. Зовні типовий один з найменших за розмірами ховрахів;
- Параметри та дія інфразвуку та ультразвуку на організм людини. Нормування рівнів. Методи і засоби захисту від ультразвуку та інфразвуку.;
- Нен тґмен;
- Структура доходу від реалізації сільськогосподарської продукції ПрАТ Менського племпідприємства за період з 2012-2014 рр.;
- Уход за автоматом. Хранение и сбережение автомата.;
- Становления кишечной микрофлоры в зависимости от вида родоразрешения;
- Грунтовий профіль і генетичні горизонти;
- Качественные реакции.;
- Практичні заняття. Вивчення будови клітин, особливості будови епітеліальних, сполучних, м’язової та нервової тканин, класифікацію тканин;
- Стан хворого тяжкий, йому не дозволяють рухатися. Як часто необхідно міняти постільну і натільну білизну?;
- Приклади.;
- Біологічні небезпеки;
- На життя та здоров’я людини;
- Массой овец и настригом шерсти;
- Наиболее частым и характерным осложнением после пневмонэктомии по поводу рака является;
- Практическая часть занятия;
- Вірус імунодефіциту людини;
- Этапы энергетического обмена.;
- Класифікація газонів.;
- Атавистические пороки развития;
- II. Определение биоритмического типа работоспособности человека;
- Аллергические заболевания и реакции человека;
- Вопрос 38;
- Вестибулярный анализатор. Вестибулярный анализатор обеспечивает так называемое акселерационное чувство, т.е;
- Поняття про дозу випромінювань;
- Фибрина;
- Пацієнт втретє відвідує стоматологічний кабінет з метою проведення професійної гігієни порожнини рота. Які дії асистента стоматолога, зубного гігієніста і пацієнта на цьому етапі?;
- Тематична перевірка знань;
- Оксиды азота (Nox);
- Класифікація джерел небезпеки, небезпечних та шкідливих факторів. Небезпека – це негативна властивість матерії, яка проявляється у здатності її завдавати шкоди певним елементам Всесвіту;
- Мероприятия по оживлению должны быть начаты без промедления!;
- Определи структуру биологического объекта, выдели значимые функциональные связи и отношения между частями целого;
- Білет -13.;
- Методичну розробку склала доцент О.В. Козішкурт;
- Урок № 19;
- Редукция первого моляра;
- Типова навчальна програма з предмета. “Іноземної мови за професійним спрямуванням ” № з/п Тема Кількість годин Всього З них на лабораторно-практичні роботи;
- Розглянемо кілька характерних прикладів впливу середовища на прояву генів.;
- Управління ризиком;
- Клиническое течение послеродового периода;
- Общая характеристика системы АВО.;
- Темновая фаза фотосинтеза;
- ГОСТ 12.0.003-74 Опасные и вредные производственные факторы. Классификация;
- Текстові тести 4 страница;
- Лабораторна робота №11;
- Раздел 2. Патологические состояния волос. Болезни кожи, волос, ногтей. Профессиональные болезни парикмахеров.;
- Жаба прудка;
- Бур'яни;
- Заняття № 49;
- Обладнання для проведення заняття: постійні мікропрепарати, мокрий препарат печінки, зараженої печінковим сисуном, таблиці,мікроскопи і лупи.;
- Особливості створення мавританського газону;
- Суточные биоритмы.;
- Работа № 2. Спирохеты. Методы выявления;
- А) саркома, рак, карцинома, фибросаркома, күстенетін рак;
- Зміст і послідовність виконання завдань.;
- Запаздывание по времени;
- САМОКОНТРОЛЬ. Укажите два правильных ответа:;
- Соціально-економічні проблеми;
- Взаимодействие частей и механизмов;
- Характеристика отделов водорослей;
- Отличия условных рефлексов от безусловных;
- Цибулина;
- ВВЕДЕНИЕ. 1. Предмет органической химии;
- Скошування основний чинник регулювання структурно-функціональної організації газонного травостою.;
- Організація і робота інфекційного стаціонару в осередку надзвичайної ситуації, пов’язаної з особливо небезпечними інфекціями.;
- Газохроматографический анализ дистиллята паровоздушным методом;
- Атрибути людини;
- Законодавча та нормативна база з питань охорони праці в Україні.;
- Билет 23.;
- Химические свойства аминокислот.;
- ПРАКТИЧНЕ Заняття №10;
- Історична довідка про лікарсько-технічну сировину. З незапам'ятних часів людина використовувала рослини для лікування різних захворювань;
- Тестові завдання. 1. Основним завданням ГЕР є з’ясування епідемічної обстановки в зоні НС шляхом:;
- Сучасні проблеми життєдіяльності;
- Сили цивільного захисту. Засоби цивільного захисту;
- Суспільно-політичне і культурне життя.;
- Накладання зігрівального компреса на ділянку вуха;
- Строки та частота проведення інвентаризації біологічних активів тваринництва;
- VІ Бактеріологічний метод дослідження.;
- Негативные отношения;
- Учтите и оцените результаты посева отделяемого из носа на ЖСА с целью диагностики бактерионосительства S. aureus (см. предыдущее занятие).;
- Історія ведення лісового господарства на території Українських Карпат;
- Органические вещества клетки.;
- Мотопіхотний батальйон;
- Робота командира взводу при організації наступу з ходу.;
- Явище паразитизму, його поширення в природі. Паразитарна система та її складові. Пояснити на конкретних прикладах.;
- Лабораторна робота 5;
- Токсоплазма. Систематическое положение, морфология, цикл развития, пути заражения, обоснование методов лабораторной диагностики и профилактики.;
- Строение, классификация и физиология грибов.;
- Речовин і матеріалів;
- Гіщак Х.Я., Петрук М.П, Гельжинський І.І..;
- Практическая работа;
- Геологічно небезпечні явища;
- Основные понятия популяционной генетики;
- Техніка внутрішньом'язових ін'єкцій;
- Послідовність дій під час виконання процедур;
- Білет -29.;
- Практическая работа. Задание № 1. Анализ схем патогенеза нарушений КОС;
- ВИЧ-ИНФЕКЦИЯ;
- Норми оснащення лабораторно-практичних робіт з предмета;
- Асортимент швидкозамороженої продукції;
- Дифференцировка хрусталика и роговицы.;
- Сумарна рейтингова Оцінка;
- Укажите причину, приводящую к развитию коагуляционного некроза;
- Розширений психомоторний огляд;
- Грунти зони Лісостепу;
- Які прилади використовують при гельмінтологічних дослідженнях об’єктів довкілля.;
- Анаеробні інфекції, спільні для тварин та людини: етіологія, епізоотологія, діагностика, профіл.;
- Технології нової епохи;
- Типологічні теорії особистості;
- Обмін гліцерину. Енергетичний ефект окиснення гліцерину та окремого тригліцерину.;
- Тема: Сири.;
- Розділ 3. Результати власних досліджень;
- Фази аварій та фактори радіаційного впливу на людину. У розвитку комунальних радіаційних аварій виділяють три основні тимчасові фази:;
- Хордові. Haematopus ostralegus (Linnaeus, 1758);
- Форми життя: клітинна та неклітинна.;
- ВИСНОВКИ. В першому розділі даної дипломної роботи розроблено та дослідженно багатоденний тур для дорослих «Біле озеро і Рівненський заповідник» по Рівненській;
- Фітоценологія як наука. Місце фітоценології в системі біологічних наук і наук про рослинність. Міждисциплінарний комплекс науки про рослинність та його структура.;
- Химическая;
- Та здоров’я людини.;
- Слайд в) Классификация И.Г. Серебрякова;
- Розділ ІІІ. Аналіз родоводів;
- Выберите правильный ответ (1 б.);
- Изменчивость.;
- Ложный мужской гермафродитизм;
- Принцип методу визначення холестеролу в сироватці крові;
- Легостаева Т.Б.;
- Электротравматизм на производстве и в быту;
- Природно-екологічні проблеми;
- Глава 2. Материалы и методы биоинформационного анализа beta 1 adrenergic receptor.;
- Методичні рекомендації.;
- Конструктивні особливості устаткування «шведської лінії» у закладах ресторанного господарства;
- Физиологические основы речи;
- Исторический очерк развития микробиологии. Перспективы развития и достижения современной микробиологии в народном хозяйстве, пищевой промышленности;
- Заморожування м'яса;
- Білет -26.;
- Застосування прополісу.;
- Виды комаров,особенности строения и развития.Мед.значение.Гнус и его виды.;
- Освоение практических навыков и умений;
- Модуль III;
- Вивчення структурно-механічних властивостей отриманих складів фітоолівців.;
- Электрическая дефибрилляция и эмпирический контршок. Прекордиальный удар;
- Классификация прокариот;
- Неосудність.;
- Виступ експерта сиру;
- Перше косіння.;
- Введение. Роль психофизиологии в решении практических задач психологии труда;
- Граматичнікатегорії та лексико-семантичні розряди;
- Занятие № 6. Тема: модели мышечного сокращения;
- Кобальт(Со);
- Контроль за відновленням серцебиття та дихання проводиться кожні 2 хвилини.;
- Урок № 52;
- Отруєння грибами.;
- Реанімація та інтенсивна терапія в разі коматозних станів.;
- Экзаменационный билет № 8;
- Дихання рослин.;
- Сооружения биологической очистки сточных вод;
- Виплата допомоги з тимчасової втрати працездатності, допомоги по вагітності та пологах здійснюється за рахунок коштів.;
- Норми водопостачання;
- Заява про видачу патенту;
- Вопрс№52:Цитоплазматическая наследственность.;
- Процесс развития осуществляется как совершенствование человека – биологического существа.;
- Тип Plathelmintes. Класс TrematodaВозбудители шистосоматоза;
- Система внесення добрив.;
- Типы групповых отношений у африканских человекообразных обезьян, современного человека и ранних гоминин;
- Разновидности паразитов;
- Тема: Біологія як наука. Властивості живого. Походження життя. Сучасні уявлення про походження життя.;
- Здатність утримувати воду, яка міститься у м'ясі, називають водо- або вологоутримуючою здатністю (ВУЗ).;
- Взяття крові з вени на аналіз;
- Охарактеризуйте загальні вимоги щодо пожежної безпеки;
- Микрофлора яиц;
- Проявления болезней растений;
- Карантинні та інші санітарно-протиепідеміологічні заходи;
- Протопласт і його складові: цитоплазма та органоїди клітини. Їх будова, функції значення.;
- Резистентность возбудителя сифилиса;
- Класс Cestoidea;
- Родители;
- Судомний синдром.;
- Опіковий шок.;
- Мутації ДНК;
- Добування синтетичного спирту;
- Учебник включал 2 части и 3 раздела.;
- Модуль 5. ВНД і нейрофізіологія поведінки.;
- Завдання 1. Ознайомитися з хімічним складом і властивостіями;
- Клітинний цикл. Мітоз як механізм безстатевого розмноження еукаріот. Генетичне значення мітозу (на самоопрацювання).;
- Генетичний код та його властивості;
- Поняття про спілкування;
- При острой левожелудочковой недостаточности;
- Полости. Органы нижнего этажа брюшной полости.;
- Понимание болезни на разных этапах развития медицины;
- Ім’я, прізвище;
- Определение лучевой болезни и действия личного состава при лучевом облучении.;
- Що включає ввідна частина заняття у СМГ?;
- Урок 23. Тема: Рослина – живий організм;
- Правила заведення та заповнення;